Descripción:
La evolución legislativa y las directrices que enmarcan normativamente la función directiva en España muestran una tendencia a la profesionalización de la figura directiva, en el sentido de atribuirle competencias y formación específicas.
Esta evolución presenta innegables aspectos positivos, ya que permite el ejercicio de nuevos roles, sobre todo en la gestión del personal y en los liderazgos pedagógico y distribuido.
Este programa formativo contiene material teórico-práctico para que el alumno profundice en la función directiva, sobre todo en el ámbito educativo. Así, entre otras cosas, adquirirá los conocimientos necesarios para planificar adecuadamente un proceso para ejercer un liderazgo que conduzca al éxito.
Destinarios
Podrán acceder a este curso universitario online los estudiantes con los siguientes perfiles:
- Graduados o Diplomados en Educación Infantil o Primaria.
- Técnicos Superiores de Educación Infantil.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
- Ciclos Formativos de Grado Superior en Educación Infantil.
- Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Pedagogía, Audición, Lenguaje, Inglés y Francés al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Orientación Educativa, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.
- Interesados en desarrollar las competencias digitales dentro del ámbito educativo.
Objetivos
- Necesidad de una dirección con la capacidad suficiente para planificar adecuadamente todo un complicado proceso para ejercer un liderazgo que conduzca al éxito programado.
- Ofrecer una visión del concepto de liderazgo, un nuevo enfoque institucional y dotarles de las competencias adecuadas para un adecuado y eficaz desarrollo profesional a quienes ejerzan la dirección de un centro educativo.
- Profundizar en cuáles han de ser las capacidades y cualidades que deben de tener los docentes que opten a liderar una institución escolar.
- Saber elaborar un proyecto de dirección, para posteriormente transformarlo en una realidad tangible.
- Ayudar a aquellas personas que quieran adquirir una formación específica para ocupar puestos directivos.
Plan de estudios:
Información adicional
Requisitos de acceso
Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.
A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.
Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.
Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores.
Plazo inscripción
El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.
Duración
Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.
Evaluación
No realizarás exámenes presenciales.
Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.
Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 59 preguntas test.
Metodología
El alumno puede acceder a todo el contenido del programa formativo desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!
Temario
Tema 1. Las competencias directivas desde un enfoque teórico actual
- Introducción.
- Competencias genéricas.
- El liderazgo y fomento del trabajo en equipo.
- Habilidades de motivación.
- La gestión de la información y la toma de decisiones.
- Habilidades de comunicación.
- Gestión de conflictos y la convivencia.
- La organización, gestión y coordinación de un centro docente.
- La dirección estratégica: Planificación, implementación y evaluación de planes y proyectos.
- Control y supervisión.
- La gestión del cambio y la innovación.
- Competencias específicas.
- El marco normativo aplicable a los centros docentes.
- El uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- La gestión administrativa y económica.
- La dirección y gestión de los recursos humanos.
- La gestión de documentos institucionales.
- La organización de tiempos y espacios.
- La participación de la comunidad educativa y la promoción de la imagen externa.
- La gestión institucional.
- La evaluación, los planes de mejora y el fomento de la calidad del centro.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Examen Test: 8 preguntas (a/b/c)
Tema 2. Casuística de los centros educativos desde un enfoque práctico
- Introducción.
- Caso práctico N.º 1. Uso y publicación de imágenes del alumnado.
- Caso práctico N.º 2. Padres divorciados.
- Caso práctico N.º 3. Agresión a un director/a.
- Caso práctico N.º 4. Obligatoriedad o no de formación docente.
- Caso práctico N.º 5. Establecimiento de los horarios de tutoría.
- Caso práctico N.º 6. Organización de las sustituciones del profesorado.
- Caso práctico N.º 7. Las excursiones como castigo ante un mal comportamiento.
- Caso práctico N.º 8. Actuaciones en caso de enfermedad crónica de un alumno/a.
- Caso práctico N.º 9. Rotura de objetos personales dentro del centro educativo.
- Caso práctico N.º 10. Hoja de registro de asistencia diaria del profesorado.
- Caso práctico N.º 11. Petición de copia de las actas del Consejo Escolar.
- Caso práctico N.º 12. Expulsión del alumnado a los pasillos del Centro.
- Caso práctico N.º 13. Propuesta de modificación del horario lectivo.
- Caso práctico N.º 14. Información a padres/madres o tutores legales divorciados/as.
- Caso práctico N.º 15. Reclamación de notas.
- Caso práctico N.º 16. Acoso y ciberacoso.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Examen Test: 32 preguntas (a/b/c)
Tema 3. Elaboración del proyecto de dirección
- Introducción.
- ¿Qué es el proyecto de dirección?
- Dimensiones del proyecto de dirección.
- Contenidos del proyecto de dirección.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Examen Test: 10 preguntas (a/b/c)
Tema 4. Factores clave para una dirección eficaz y consideraciones finales
- Introducción.
- Factores clave para una dirección eficaz.
- La voz de la experiencia.
- Consideraciones finales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Actualización gratuita
Al matricularte en Curso Universitario en Liderazgo Educativo: Potenciando la Función Directiva, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.
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Equipo docente:
Lorena García Martínez
Carrera Universitaria con especialidad en Magisterio de Educación Infantil impartida en la Universidad de Granada.
Eva Belen García Morales
Licenciada en Ciencias Químicas (Química Analítica). Certificado de Aptitud Pedagógica. Profesora de Química.
Raquel Valero Pons
Graduada en Derecho y Máster de Abogacía, con formación en Violencia de género.
Opiniones:
Certificación / Acreditación del Curso:
El Curso Universitario en Liderazgo Educativo: Potenciando la Función Directiva está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.
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En Hypatia Education estamos especializados en la orientación profesional, para ayudarte a elegir el curso que mejor se adapte a tu perfil y tu evolución profesional. Si tienes cualquier duda, déjanos tus datos y te contactaremos lo antes posible.
Estamos encantados de ayudarte
