Descripción:
El Experto Universitario en Educación y Salud Integral es un programa académico de alto nivel que se enfoca en la intersección fundamental entre la educación y el bienestar físico y mental. Este programa de especialización ofrece una formación rigurosa y multidisciplinaria diseñada para preparar a los participantes con las competencias necesarias para abordar cuestiones de salud integral en contextos educativos.
Este programa académico de vanguardia aborda una variedad de temas relacionados con la salud, la psicología, la nutrición, la actividad física y su impacto en el aprendizaje y el bienestar de los individuos en entornos educativos. Los participantes adquieren conocimientos avanzados en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, la gestión del estrés y la mejora de la calidad de vida de los estudiantes y la comunidad educativa en general.
Destinarios
Podrán acceder a este experto universitario online los estudiantes con los siguientes perfiles:
- Graduados o Diplomados en Orientación Educativa o Pedagogía.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
- Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Pedagogía, Audición, Lenguaje, Inglés y Francés al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.
Objetivos
Objetivos generales:
- Promoción del Bienestar Integral: Fomentar la comprensión de la salud en un sentido integral, que abarca la salud física, mental y emocional, y su relación con la educación.
- Prevención de Enfermedades y Problemas de Salud: Desarrollar estrategias para prevenir enfermedades y promover hábitos de vida saludables en entornos educativos.
- Gestión del Estrés y Resiliencia: Proporcionar herramientas para la gestión del estrés, la promoción de la resiliencia y el apoyo a la salud emocional de los estudiantes y el personal educativo.
- Promoción de la Actividad Física y Nutrición Saludable: Fomentar la importancia de la actividad física regular y una nutrición equilibrada como componentes fundamentales de la salud integral.
- Mejora del Rendimiento Académico: Comprender la relación entre la salud y el rendimiento académico y desarrollar estrategias para optimizar el aprendizaje.
Objetivos específicos:
- Diseñar Programas de Promoción de la Salud: Desarrollar programas específicos que promuevan la salud integral en entornos educativos, incluyendo estrategias de prevención y promoción.
- Identificar Factores de Riesgo en el Ámbito Educativo: Reconocer factores de riesgo para la salud y el bienestar en el entorno escolar y tomar medidas para abordarlos.
- Promover Hábitos de Vida Saludable: Educar a estudiantes, personal educativo y padres sobre la importancia de hábitos de vida saludable, como la alimentación equilibrada y la actividad física.
- Desarrollar Programas de Actividad Física: Diseñar y aplicar programas de actividad física que fomenten la salud física y mental de los estudiantes.
- Abordar Problemas de Salud Mental: Desarrollar estrategias para identificar y brindar apoyo a estudiantes con problemas de salud mental, promoviendo la atención y el acceso a recursos necesarios.
Competencias
Competencias generales
- Promoción de la Salud Integral: Habilidad para promover la salud física, mental y emocional en entornos educativos.
- Gestión de Programas de Bienestar: Competencia en diseñar, implementar y gestionar programas de bienestar en instituciones educativas.
- Comunicación Efectiva: Capacidad para comunicarse de manera clara y efectiva con estudiantes, personal educativo y padres en asuntos de salud y bienestar.
- Evaluación de Necesidades de Salud: Habilidad para identificar las necesidades de salud y bienestar de la comunidad educativa y desarrollar estrategias para abordarlas.
Competencias profesionales
- Planificación y Gestión de Programas de Salud Integral: Capacidad para diseñar, implementar y gestionar programas integrales de salud en instituciones educativas y otros entornos.
- Evaluación y Análisis de Necesidades de Salud: Competencia en identificar las necesidades de salud de la población objetivo y evaluar la eficacia de las intervenciones.
- Comunicación de Salud Efectiva: Habilidad para comunicar información de salud de manera clara y persuasiva, adaptándola a diversas audiencias.
- Coordinación Interdisciplinaria: Capacidad para colaborar con profesionales de la salud, la educación y otros campos para abordar cuestiones de salud integral de manera efectiva.
- Gestión de Crisis y Salud Mental: Competencia en abordar crisis de salud y apoyar la salud mental de los estudiantes y la comunidad educativa.
Salidas profesionales
- Coordinador de Programas de Bienestar Escolar: Trabajar en instituciones educativas para desarrollar y supervisar programas de bienestar que promuevan la salud integral de los estudiantes.
- Educador en Salud Escolar: Impartir clases y talleres sobre salud integral en escuelas, educando a estudiantes sobre hábitos saludables y bienestar emocional.
- Consejero de Salud en Universidades: Brindar apoyo y asesoramiento en cuestiones de salud y bienestar a estudiantes universitarios.
- Asesor de Salud Comunitaria: Trabajar en organizaciones comunitarias para promover la salud y el bienestar en la comunidad en general.
- Consultor en Salud y Educación: Ofrecer servicios de consultoría a instituciones educativas y organizaciones para mejorar la salud integral y la educación en salud.
- Gerente de Bienestar en el Trabajo: Colaborar con empresas para desarrollar programas de bienestar en el lugar de trabajo, abordando la salud física y emocional de los empleados.
Plan de estudios:
Información adicional
Requisitos de acceso
Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un especialista también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.
A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.
Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.
Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores.
Plazo inscripción
El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.
Duración
Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.
Evaluación
No realizarás exámenes presenciales.
Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.
Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 179 preguntas test y 2 supuestos prácticos.
Metodología
El alumno puede acceder a todo el contenido del programa formativo desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!
Temario
Unidad 1. Mindfulness para Educadores: Promoviendo el Bienestar en la Salud y la Enseñanza
Módulo 1. Psicología evolutiva en el niño y adolescente
Tema 1. Evolución cognitiva y emocional infantil y adolescente:
- Introducción.
- Gestación y desarrollo posnatal.
- Embarazo y parto.
- Posparto.
- Desarrollo físico, cognitivo y emocional del bebé y del niño (0-3 años).
- Desarrollo físico, cognitivo y emocional en el primer año de vida.
- Desarrollo físico, cognitivo y emocional en el segundo año de vida.
- Etapa preescolar (3-5 años).
- Etapa escolar (6-11 años).
- Etapa preadolescente (12-13 años).
- Etapa adolescente (14-18 años).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 34 preguntas (a/b/c)
Tema 2. Manejo de situaciones difíciles desde la escuela:
- Problemas emocionales.
- Ansiedad.
- Tristeza y depresión.
- Enuresis y encopresis.
- Problemas del lenguaje.
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
- Acoso escolar: delimitando el bullying y ciberbullying.
- Separación y divorcio en el seno familiar.
- La enfermedad en el mundo infantil: su manejo desde la escuela.
- Enfermedad y muerte en la familia.
- Afrontamiento de la enfermedad en la infancia.
- Afrontamiento de la muerte infantil.
- Problemas de conducta en la infancia y adolescencia. Pautas para padres y profesores.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 24 preguntas (a/b/c)
Tema 3. Un nuevo paradigma de educación:
- Los retos de la escuela del siglo XXI.
- Reformas educativas alrededor del mundo.
- Elementos a desarrollar en la escuela del siglo XXI.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Módulo 2. La competencia emocional y práctica de minfulness desde la escuela
Tema 4. Las emociones y la inteligencia emocional:
- ¿Qué son las emociones y para qué sirven?.
- Emociones y cómo trabajar con ellas desde la escuela.
- Educación y competencia emocional en la infancia y adolescencia.
- La educación emocional.
- Competencia emocional desde el aula.
- Beneficios de la educación y competencia emocional.
- Delimitando la inteligencia emocional y sus ventajas para una sociedad emocionalmente sana.
- Ejercicios prácticos para desarrollar la inteligencia emocional en niños y adolescentes.
- Beneficios de la inteligencia emocional en la infancia y adolescencia.
- La inteligencia emocional en los profesores.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 23 preguntas (a/b/c)
Tema 5. La práctica de mindfulness desde el aula:
- Delimitando el concepto de mindfulness y sus elementos.
- Práctica formal e informal de la atención plena.
- Elementos clave que se desarrollan en la atención plena.
- Principios esenciales de la filosofía “mindful” para niños y adolescentes.
- Beneficios de la práctica de mindfulness en el ámbito educativo.
- Ejercicios prácticos para la implementación del mindfulness en las aulas.
- Práctica formal de mindfulness.
- Práctica informal de mindfulness.
- Mindfulness, emociones y trastornos infantiles y adolescentes.
- Consejos y pautas que dar a los padres de los alumnos sobre la práctica de la atención plena.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 23 preguntas (a/b/c)
Módulo 3. La práctica de mindfulness en el profesorado
Tema 6. Bases filosóficas de mindfulness y práctica cotidiana:
- La filosofía tras la práctica de mindfulness.
- El budismo y los pilares fundacionales de la atención plena.
- El camino para superar el sufrimiento. Las cuatro nobles verdades.
- La empatía y compasión como ejes educativos y guías vitales.
- El efecto Pigmalión y aportaciones desde mindfulness para fomentar expectativas positivas en el aula.
- Maneras alternativas de experimentar la realidad a través de la atención plena.
- Práctica formal de mindfulness.
- Práctica informal de mindfulness.
- Beneficios de la práctica habitual de mindfulness.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 12 preguntas (a/b/c)
Tema 7. Mindfulness más allá del ámbito profesional:
- La comunicación “mindful” en el aula y en la vida.
- Contribuciones del mindfulness a la comunicación plenamente consciente.
- Desarrollar la comunicación compasiva.
- Relaciones sociales y laborales desde la perspectiva de mindfulness.
- Relaciones sociales e interpersonales e influencia de mindfulness.
- Relaciones laborales “mindful”.
- Relaciones de pareja y parentalidad desde la atención plena.
- Auto-regulación emocional desde mindfulness.
- Pautas de auto-cuidado.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 17 preguntas (a/b/c)
Tema 8. Afrontamiento del estrés en el ámbito educativo:
- El estrés laboral en los profesionales de la educación.
- El síndrome de burnout o de desgaste emocional en el profesorado.
- Prevención y auto-cuidado ante el burnout del profesorado.
- Prevención e intervención práctica en el agotamiento emocional laboral.
- Mindfulness y su aplicación en el síndrome de burnout.
- La filosofía “mindful” como protección contra el burnout.
- Práctica formal e informal de mindfulness en burnout.
- Desarrollar la satisfacción laboral en el ámbito educativo.
- Variables que promueven la satisfacción laboral en los profesores.
- Pautas de auto-cuidado para potenciar la satisfacción laboral de los docentes.
- Aportaciones de mindfulness en el desarrollo de la satisfacción laboral.
- Humanizando la escuela.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 20 preguntas (a/b/c)
Anexos:
- Relajación Koeppen para niños.
- Conciencia somática.
- Visualización "disfruta volando".
- Visualización de autoestima y seguridad.
- Meditación basada en la concentración correcta para adolescentes.
- Escáner corporal-body-scan para niños.
- Meditación: “fluir con la respiración”.
- Meditación: “el lugar seguro”.
- Meditación para cultivar la empatía.
- Meditación para cultivar la compasión y auto-compasión.
- Meditación de bondad amorosa.
- Recomendaciones bibliográficas sobre mindfulness.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Unidad 2. Promoción del Bienestar Infantil: Enfoque en Niños Celiacos
Tema 1. Introducción:
- Introducción.
Tema 2. Metodología:
- Enfermedad celiaca.
- Formas clínicas.
- Epidemiología.
- Sintomatología.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Educación para la salud.
- Actividades de formación.
- Cómo actuar ante una intoxicación por gluten.
- Repercusiones de la enfermedad celíaca en niños, adolescentes y sus familias.
- Hábitos en el hogar de un celiaco.
- El instrumento de medición de calidad de vida relacionada con la salud (CVRS).
- El papel de enfermería en la educación para la salud de la EC.
- Valoración y dominios alterados en el EC.
- Diagnósticos.
Anexos:
- Anexos.
Examen Test: 17 preguntas (a/b/c)
Actualización gratuita
Al matricularte en Experto Universitario en Educación y Salud Integral, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.
Busca en nuestro catálogo
Selecciona tu categoría y descubre nuestro amplio catálogo.
Elige el curso ideal
Elige la formación que más se adapte a tus necesidades.
Resuelve tus dudas
Contacta en cualquier momento con tu tutor/a y pregunta todas tus dudas..
Obtén tu titulación
Actualiza tus conocimientos y especialízate en un ámbito o tema concreto.
Supera la evaluación
Completa el programa superando evaluaciones y valora tus conceptos.
Accede al campus
Siempre a la vanguardia del sector, tenemos los cursos más punteros.
Equipo docente:
Paloma Padilla Carrillo
Máster Universitario Dirección y Gestión para la calidad de centros educativos. Máster Universitario Educación y TIC (elearning). Formación especializada en Diversidad, Atención al alumnado con alteraciones del comportamiento o hiperactivo, Aprendizaje cooperativo-fundamentos, técnicas y su aplicación en el aula, Docente como mediador de conflictos, Pizarra digital-usos y aplicaciones, Metodologías lúdicas como recurso didáctico en Educación Infantil y Primaria, Tratamiento transversal de la educación en valores, Uso integrado de las TIC en centros educativos...
Marta Isabel Ureña Nieto
Licenciada en Humanidades. Adaptación Pedagógica (C. A. P.). Formación especializada en Educación Infantil y su aplicación en el aula, Unidades Didácticas y Organización escolar.
Opiniones:
Certificación / Acreditación del Experto universitario:
El Experto Universitario en Educación y Salud Integral está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.
¿Necesitas ayuda?
En Hypatia Education estamos especializados en la orientación profesional, para ayudarte a elegir el curso que mejor se adapte a tu perfil y tu evolución profesional. Si tienes cualquier duda, déjanos tus datos y te contactaremos lo antes posible.
Estamos encantados de ayudarte
