Descripción:
La escuela debería ser un espacio en el que sentirse seguro y, sin embargo, para muchos niños se ha convertido en la fuente de un tipo de violencia del que son víctimas y que ejercen sus propios compañeros: el acoso escolar o bullying.
Hay niños que, por distintas razones, sufren maltrato físico o psicológico por parte de otros niños a través de actitudes como la represión, la discriminación, la homofobia, la violencia sexual o el castigo corporal.
En este sentido, no hay duda de que el acoso escolar o bullying tiene efectos negativos en la salud física, el bienestar emocional y el rendimiento académico de los niños, especialmente si dicha violencia se repite en el tiempo o es severa, además de influir en el clima escolar del centro educativo.
Este programa formativo contiene material teórico y práctico que tiene el objetivo de asesorar para lograr una convivencia mejor, así como ayudar y orientar en la educación de los menores, además de fundamentar los valores fomentados en la familia y en la escuela.
Destinarios
Podrán acceder a este curso online los estudiantes con los siguientes perfiles:
- Graduados o Diplomados en Orientación Educativa.
- Graduados o Diplomados en Educación Infantil o Primaria.
- Técnicos Superiores de Educación Infantil.
- Titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas.
- Ciclos Formativos de Grado Superior en Educación Infantil.
- Otras titulaciones afines, como por ejemplo, maestros de Música, Educación Física, Pedagogía, Audición y Lenguaje, al igual que profesores de Biología, Geología, Dibujo, Economía, Filosofía, Geografía e Historia, Lengua y Literatura, Matemáticas, Física y Química, Tecnología e Informática.
- Interesados en desarrollar las competencias digitales dentro del ámbito educativo.
Objetivos
- Ayudar y orientar tanto a los padres como a los profesionales dedicados a la educación de los menores.
- Asesorar para lograr una convivencia mejor.
- Ofrecer información clara de dónde acudir cuando necesitemos ayuda o asesoramiento en nuestra ciudad o comunidad autónoma.
- Fundamentar los valores fomentados en la familia y en la escuela, siguiendo siempre una misma dirección.
Plan de estudios:
Información adicional
Requisitos de acceso
Desde hoy podrás completar tu matrícula en este programa formativo online, para ello necesitaremos que adjuntes tu DNI a en la matriculación, en caso de que se esté matriculando en un máster o experto también sería un requisito indispensable una copia de su titulación universitaria.
A partir de ese momento, recibirás en tu dirección de mail un mensaje indicando que su matrícula se ha realizado correctamente y en un periodo de 24-48 horas laborables recibiría un segundo email con el acceso al campus virtual que aloja su programa formativo.
Recuerda también podrás ponerte en contacto con nosotros para realizar el proceso de admisión a este programa académico, reservando su plaza para una edición futura de forma gratuita, una vez inicie la edición de su interés el equipo de atención al cliente se pondrá en contacto con usted para que finalice su matrícula y pueda acceder al programa en hora y fecha.
Con cada paso que das, estás más cerca de ser un #ProfeHypatia maestro de maestros, profesor de profesores.
Plazo inscripción
El plazo de inscripción de este programa formativo permanecerá abierto durante el presente año. Elige esta formación online de excelencia, estudia dónde y cuándo quieras, vive una experiencia universitaria, para alcanzar tus metas junto a nosotros.
Duración
Ayudamos a todos nuestros alumnos a actualizar sus conocimientos a través de una metodología e-learning, dinámica y basada en un sistema académico eficiente. El alumno tendrá un máximo de 6 meses para acabar su formación con todas las comodidades.
Evaluación
No realizarás exámenes presenciales.
Únicamente, al finalizar cada unidad realizarás un pequeño cuestionario test que se aglutinará en un porfolio final, debiendo de alcanzar la calificación de apto de todas las actividades, para recibir la acreditación universitaria.
Podrás consultar el número de preguntas de cada Tema en el apartado temario, estas suman un total de 66 preguntas test.
Metodología
El alumno puede acceder a todo el contenido del programa formativo desde cualquier dispositivo cuando y donde quiera. El campus virtual está disponible las 24 horas, durante los 7 días de la semana, contando con acceso ilimitado a todos los contenidos. Durante todo el programa, el alumnado cuenta con el apoyo de un equipo de profesionales especializados. Se le asignará un tutor/a personal con el que tendrá una comunicación directa mediante email ([email protected]), teléfono ((+34) 953 80 00 68) o WhatsApp ((+34) 684 46 47 63), o a través del propio sistema de mensajería de la propia plataforma. En Hypatia Educación nos adaptamos a las necesidades individuales de cada uno, según sus necesidades profesionales y personales, ofreciéndole un método de aprendizaje sencillo y práctico. ¡Formarse nunca fue tan fácil!
Temario
Tema 1. El acoso escolar
- Introducción.
- Definición de acoso escolar.
- Orígenes del acoso escolar.
- Conductas que definen el acoso escolar.
- Tipos de acoso.
- Otros tipos de acoso escolar.
- Distinguir el acoso de lo que no lo es.
- Diferencia entre violencia y acoso escolar. El fenómeno del acoso escolar, a nivel individual y en el contexto social.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Tema 2. Elementos del acoso escolar
- Introducción.
- Personajes que intervienen: acosador, víctima y observadores.
- Características de los personajes que intervienen.
- El acosador.
- Personalidad.
- Aspecto físico, social y familiar.
- Tipos de acosadores.
- La víctima.
- Los observadores.
- Profesorado y familia.
- El acosador.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Tema 3. Origen y evolución del acoso escolar
- Introducción.
- Cómo se inicia un proceso de acoso escolar.
- Evolución y fases de acoso escolar.
- Causas de la aparición del acoso escolar.
- El individuo y sus características personales. Contexto familiar y escolar.
- Medios de comunicación.
- Factores de riesgo y de mantenimiento.
- Factores de riesgo individuales.
- Factores de riesgo familiar.
- Factores de riesgo escolar.
- Factores de riesgo social.
- Factores que llevan a su aumento.
- Factores de protección.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Tema 4. Comprensión del fenómeno del acoso escolar
- Introducción.
- Indicadores del acoso escolar.
- La víctima.
- El acosador.
- Teorías explicativas.
- Teorías psicobiológicas.
- Teorías del aprendizaje.
- Teoría del desarrollo cognitivo-social o moral.
- Teorías sociológicas.
- Teorías integradoras.
- Modelos teóricos.
- Comprensión del acoso escolar.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 9 preguntas (a/b/c)
Tema 5. Consecuencias del acoso escolar. Orientaciones
- Introducción.
- Diferentes puntos de vista de un mismo problema.
- Informe Cisneros X sobre la Violencia y Acoso Escolar en España.
- Consecuencias extraídas del test AVE en el entorno escolar (Estudio Cisneros X, 2006).
- Informe Violencia entre compañeros en la escuela del Centro Reina Sofía.
- Informe Cisneros X sobre la Violencia y Acoso Escolar en España.
- Orientaciones en el acoso escolar.
- Orientaciones para la víctima. Si soy yo quien lo sufre.
- Orientaciones para el acosador. Si soy yo quien lo ejerce.
- Orientaciones para el observador. Si soy yo quien lo observa pasivamente o participo.
- Orientaciones para el profesor. Si es mi alumno quien lo padece.
- Cuando la víctima sigue siendo víctima y el agresor... agresor.
- Consecuencias del acoso escolar.
- Consecuencias del acoso para la víctima.
- Consecuencias del acoso para el agresor.
- Consecuencias del acoso para los espectadores.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 7 preguntas (a/b/c)
Tema 6. Cambios en la sociedad actual que han llevado a su aparición y crecimiento
- Introducción.
- Cambios que se han producido en la sociedad actual.
- Estilos educativos en la sociedad actual.
- Problemas conductuales presentes en las aulas.
- Efecto del grupo de amigos en el desarrollo y el poder de los medios de comunicación.
- La familia.
- Estilos de vida y educación de los padres.
- Consecuencias de los estilos de vida y de educación en los hijos.
- Estilo educativo óptimo para el desarrollo de nuestros hijos.
- Relación entre el estilo educativo de los padres y la agresividad Infantil.
- La escuela.
- Estilo educativo de los profesores.
- La autoridad de los profesores.
- Estilo educativo óptimo para la escuela.
- Los amigos y los medios audiovisuales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 8 preguntas (a/b/c)
Tema 7. Investigaciones y estudios realizados
- Introducción.
- Investigaciones y estudios realizados.
- Estudio nacional en Noruega.
- Estudio de Dan Olweus.
- Informe del Defensor del Pueblo sobre Violencia Escolar (Madrid).
- Informe del Defensor del Pueblo sobre Violencia Escolar.
- Diferencias en los resultados con respecto al género y curso de los estudiantes.
- Diferencias con respecto al escenario del maltrato.
- Diferencias en cuanto a lo que sigue a la agresión, pedir y recibir ayuda.
- Diferencias con respecto a las respuestas del profesorado.
- En cuanto a los conflictos entre docentes y alumnado.
- Informe Cisneros y estudios sobre la importancia de las intervenciones tempranas.
- Datos estadísticos. Las cifras hablan.
- Anexo. Datos estadísticos. Las cifras hablan.
- Prevalencia.
- Ayuda, edades-cursos y género.
- Lugar.
- Por Comunidades, por países, motivos de la agresión, tipos de centro y consecuencias.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 8 preguntas (a/b/c)
Tema 8. Evaluación del acoso escolar
- Introducción.
- Diagnóstico diferencial.
- Criterios diagnósticos.
- Evaluación.
- Cómo obtener información sobre el bullying.
- Síntomas.
- Cuestionarios.
- Cuestionario del Centro Reina Sofía.
- Tests.
- Anexo. Cuestionario de acoso escolar.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Examen Test: 7 preguntas (a/b/c)
Actualización gratuita
Al matricularte en Curso Superior Universitario en Acoso escolar, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.
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Equipo docente:
Raquel Valero Pons
Graduada en Derecho y Máster de Abogacía, con formación en Violencia de género.
Paloma Padilla Carrillo
Máster Universitario Dirección y Gestión para la calidad de centros educativos. Máster Universitario Educación y TIC (elearning). Formación especializada en Diversidad, Atención al alumnado con alteraciones del comportamiento o hiperactivo, Aprendizaje cooperativo-fundamentos, técnicas y su aplicación en el aula, Docente como mediador de conflictos, Pizarra digital-usos y aplicaciones, Metodologías lúdicas como recurso didáctico en Educación Infantil y Primaria, Tratamiento transversal de la educación en valores, Uso integrado de las TIC en centros educativos...
Marta Isabel Ureña Nieto
Licenciada en Humanidades. Adaptación Pedagógica (C. A. P.). Formación especializada en Educación Infantil y su aplicación en el aula, Unidades Didácticas y Organización escolar.
Opiniones:
Certificación / Acreditación del Curso:
El Curso Superior Universitario en Acoso escolar está certificado con 100 Horas, 4 Créditos ECTS por Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Validez del diploma
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.
Modelo de diploma
El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.
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En Hypatia Education estamos especializados en la orientación profesional, para ayudarte a elegir el curso que mejor se adapte a tu perfil y tu evolución profesional. Si tienes cualquier duda, déjanos tus datos y te contactaremos lo antes posible.
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